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El Instituto de Desarrollo Integral Leonardo Da Vinci es un proyecto educativo que centra su esfuerzo en el aprendizaje activo integral, mediante la innovación y calidad pedagógicas, con un desempeño participativo basado en principios y valores trascendentes.

Nuestra propuesta curricular se basa en la adquisición de competencias humanas dentro de varias dimensiones:

Nos caracteriza una filosofía educativa que se traduce en prácticas y vivencias cotidianas, dentro del aula, que se hacen tangibles en los comportamientos y actitudes ante la vida.

Las competencias humanas propician el desarrollo de las inteligencias intelectual, emocional, social y artística

¿Qué reciben nuestros estudiantes?

Currículo básico exigido por el Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD)

Amplios y diversos programas adicionales y complementarios

Eficientes recursos y servicios

Ofertas académicas

Niveles

Programas Académicos Curriculares Básicos Exigidos por el Ministerio de Educación. Cursos desde el Nivel Inicial (un año cumplido) hasta 12do. de Nivel Secundario. Bachillerato General y Especialidad Técnica en Informática -con Horario Extendido.

Propuesta Curricular

Nuestra Propuesta Curricular se basa en el desarrollo de competencias humanas dentro de varias dimensiones. Las competencias humanas propician el desarrollo de las inteligencias cognitiva, emocional, social, artística y creativa y los valores trascendentes.

Programas adicionales

Laboramos en un horario extendido que nos permite ampliar la cobertura del tiempo dedicado a cada materia y ofrecer actividades extras. Ofertamos programas y materiales didácticos de alta calidad.

Nuestro Pre-escolar

Lo inicial es lo esencial

Nuestra amplia planta física está ambientada acorde a la edad de los niños y niñas, bajo estrictos estándares de higiene, ofrecemos además de un cuidado esmerado y amoroso, programas que estimulan de forma sistemática el desarrollo para la madurez de todas las áreas de manera integral, garantizando también formación y supervisión constante a nuestros maestros.

Desarrollo del lenguaje, expresión y comunicación.
Apresto para la lecto-escritura.
Desarrollo jerarquizado de motricidad gruesa y fina, base de la inteligencia.
Desarrollo de la dimensión socio-emocional enfocada en los valores, actitudes, sensibilidad para el cuidado del medio ambiente, inteligencia emocional.
Desarrollo de hábitos de convivencia armoniosa y apreciación de nuestra cultura.